Що нового?

Придбаний [Apeiron] Мистецтво читати 2022. Заняття 6 (Олексій Орестович)

Інформація про покупку
Тип покупки: Складчина
Ціна: 956 ГРН
Учасників: 0 з 24
Організатор: Відсутній
Статус: Набір учасників
Внесок: 41.4 ГРН
0%
Основний список
Резервний список

Gadzhi

Модератор

читання — одна з функцій мислення. мислення відрізняється від мислення двічі: тим, що створює інше в мислячому, те, знання чого у нього не було раніше. Мислення-самостійний продукт, на відміну від думання, яке комбінує відомі знання загального надбання.

Курс "Мистецтво мислити і говорити" містить 10 основних модулів:
  • Мистецтво мислити
  • Мистецтво читати
  • Мистецтво аргументувати
  • Профайлинг
  • Стратегія
  • Мистецтво бути автором
  • Мистецтво приймати рішення
  • Мистецтво говорити
  • Мистецтво спілкуватися
  • семантичний простір
Мистецтво читати - другий модуль курсу
Більшість з нас читати не вміють.
По — перше
, ми не розуміємо-навіщо ми читаємо?.. Читання в наш час в дуже великій мірі перетворилося в індустрію розваг, і замість знань, ми витягуємо з книг враження.
Враження, як дим: з'явилися і зникли, і вірною ознакою не вміє читати людини, є його нездатність переказати прочитану книгу занадто мало залишається в пам'яті, ще менше, в розумінні.
по-друге , ми не вміємо вибирати - що читати?.. А не вміємо, тому, що не вміємо визначити авторський задум і порівняти його на відповідність зі своїм. Ми читаємо за темами і по моді. Теми, між тим, рідко прямо співвідносяться з предметом тексту, і ще нелінійніше — з задумом автора.
А мода-рідко співвідноситься з нашими особистими темами і завданнями.
по-третє, ми практично не вміємо, визначати контекст, з якого пише автор. А контекст радикально перетворює текст, так, як нам і в голову прийти не могло: до того, як ми виховали звичку його враховувати.
вертикальне вимірювання це читання трьох сторінок:
  • тієї, що написана (текст);
  • другий над нею - з авторським задумом (підтекст);
  • третій - з авторського контексту (контекст).
горизонтальне вимірювання — зліва направо:
  • переказуємо текст коротко: встановлюємо в ньому основний зміст і зв'язку мислимо;
  • переказуємо авторську думку своїми словами, не вживаючи слова, терміни і поняття автора-мислимо самостійно;
  • встановлюємо значення цих зв'язків, авторську ідею і динаміку розвитку ідеї мислимо незалежно;
  • переказуємо ідею автора одним реченням, піднятим до рівня метафори або крилатого висловлювання — мислимо оригінально.
ця подорож схожа на захоплюючий детектив, археологічну експедицію, подорож на іншу планету. Ми відшукуємо заховані скарби, щоб зробити їх своїми, збагатити себе. Читати тексти сьогодні-недостатньо.
Тому, ми будемо вчитися читати ще й відео-ряди: від відеокліпів до окремих програм і фільмів. Логіка їх створення схожа зі створенням тексту, мова інший, і сьогодні, коли дуже багато зміщується в відео, цю мову потрібно знати.

увага: цей курс не є курсом читання якоїсь конкретної книги або відеосюжету.
Це курс про те, як читати взагалі: різні книги і різні відеоряди різних жанрів і авторів, від наукових до казкових.) Ми з'ясуємо, що знання — це інформація, зібрана нами на основі певної цілісності, за цілісністю стоять концепції, за концепціями — принципи, а за принципами — ідеї, які їх збирають воєдино, і, нарешті, головна ідея твору-разом з певним поглядом на речі, який вона формує. Все це ми вчимося визначати в ході занять.
У підсумку, ви отримаєте практичні навички розуміння прочитаного до такої міри, щоб витягти з нього не тільки знання, а й цінності. Цінності, які, можливо, зроблять нас іншими людьми.
https://privatelink.de/?https://apeiron.school/art-of-reading
 
Угорі