Групповая Терапевтическая Работа с Детьми и Подростками
Интегративная Детская Психотерапия
Сессия 5 курса
В чем заключается специфика групповой психотерапевтической работы с детьми и подростками? Как организовать и провести терапевтическую группу с детьми? Какие этапы проходит группа в своем развитии? Как построить групповое занятие с детьми? Как работать в терапевтической группе с проблемными ситуациями?
В данном видеокурсе Вы узнаете все тонкости работы с детской терапевтической группой, начиная от подбора участников и подготовки группы и до общения с родителями участвующих в терапевтической группе детей.
Даже те психологи, которые давно работают с детскими группами, почерпнут много нового, и получат объяснения того, что возможно делали интуитивно.
Видеокурс поможет осознать логику и процесс ведения группы не только в теории, но и на огромном количестве практики, которая будет разобрана тут же, «на косточки», ведущими семинара. В видеокурсе традиционно очень много практики, просто неимоверное количество.
Такого Вы точно не получите нигде. Хотя эту архиважную информацию по ведению детских и подростковых терапевтических групп должны знать все кто их ведет.
Видеокурс бесценен тем, что ведущие, на примерах своего многолетнего опыта, делятся своими умениями и секретами не только о ведении группы, но и об организационных моментах работы с детской группой.
Ведущие
Семинар «Детская Интегративная Психотерапия» ведут практикующие уже 20 лет именитые детские психологи:
Ященко Светлана Александровна
практический психолог (РГУ), семейный психотерапевт, (окончила международную школу психотерапии на юге России по специальности «Системная семейная психотерапия» и Московский институт семейной интегративной психотерапии), детский и подростковый психолог, бизнес-тренер, ведущая тренингов личностного роста, тренингов отношений, тренингов по воспитанию, обучающих тренингов для психологов, руководитель психологического центра «Свет Маяка»
Алисова Оксана Александровна
Практический психолог (ВГПУ), Семейный психотерапевт, детский и подростковый психотерапевт, специалист по психокоррекционной работе с гиперактивными, агрессивными, аутичными и тревожными детьми, автор и ведущая тренингов для детей, родителей и специалистов, педагог-психолог высшей квалификационной категории.
Итак, что же Вы получите в видео-семинаре?
Итак, что же Вы получите в видео-семинаре?
Вы узнаете цели, средства достижения, принципы обучения, время, состав участников и роль ведущего в групповой работе.
Вы увидите упражнение «Настроение игрушки, массаж игрушки и описание потребностей игрушки»
Вы увидите большой пример взаимодействия с ребенком в ходе проведения группы и разбор его.
Вы узнаете, как не надо контактировать с ребенком, и как не должна идти терапевтическая группа на простом и понятном примере.
Вы увидите, как не идти на поводу эмоций при ведении детской группы.
Вы увидите на примере, как правильно подстроиться под ребенка в игре и увидеть проблематику ребенка.
Вы увидите еще больший пример игрового взаимодействия с детской группой. А так же разбор примера. Здесь вы увидите отличие игры от заигрывания.
Далее Вы увидите и разберете упражнение «Поздоровайся!»
Далее идет большой блок ответов на вопросы участников семинара о взаимодействии тренера и группы детей.
Еще одно упражнение для детской группы « Как чихает великан?»
И еще оно упражнение с табличками «Стоп, зашита, Я волнуюсь»
Долгий разбор полетов и ответы на вопросы участников.
Далее Вы увидите примеры ведения частей детской группы. Разминки, знакомства, опроса, минилекции, большого упражнения и круга после упражнения. Все части представляют участники семинара и все их действия разбираются пошагово.
После этого Светлана Александровна даст подробнейшую теорию частей группового тренинга:
- Представление ведущего
- Знакомство с участниками
- Установка правил
- Разминка
- Упражнение
- Минилекция
- Основное большое упражнение
- Обратная связь
- Последний круг
Вы узнаете об отличиях в «установлении доверия» в терапевтических группах, ритуализации и безопасности.
Вы узнаете о трудности коммуникации на детской терапевтической группе, агрессии и конфронтации. Далее о завершении терапевтической группы.
Вы узнаете в мелочах о подготовку и наборе терапевтической группы, в том числе о однородных и неоднородных группах.
Вы узнаете как подобрать состав участников, кого брать, а кого не брать в терапевтическую детскую группу.
Вы узнаете о возникновении привязанности в ходе терапевтической группы, о факторах жизнестойкости, андрогенности, защиты и ресурсоориентированном подходе.
Вы коснетесь темы как работать с родителями детей группы и давать обратную связь.
Вы узнаете как проводить терапевтические группы в диаде мать и дитя.
Вы увидите еще несколько упражнений для терапевтической детской группы, такие как «Угадай свои качества», упражнение на честность и упражнение на гендерность «Я мужик» и Вы получите ресурсную медитацию.
Предыдущие курсы
Продажник:
Цена: 2480+комиссия.
Код:
www.i-*dp.ru/di*p5.php
звёздочки убрать.