Часто на обстеженні дитини батьки задають питання: ну чому порушені звуки? Або чому він "пише як чує"?
Всьому виною фонематичний слух, точніше його порушення або недостатня сформованість. Що ж за звір такий цей фонематичний слух
Фонематичний слух (ФС) - це здатність правильно чути і розрізняти/впізнавати звуки мови. Дитина з порушенням ФС не впізнає акустичний ознака звуку, що відрізняють звуки один від одного.
Дитина неправильно дізнається звук️️ неправильно сприймає слово в цілому ️ ️ і як наслідок відтворює звуки теж неправильно, наприклад лук-люк, Жук-зук, кіт-той, будинок-гом, а наша улюблена Саша - Саса або Шаша.
Що стосується письма і читання починаються проблеми: дитина плутає звуки
не може зливати звуки в склади️ ️ склади в слова️ ️ з'являються помилки при написанні і як наслідок дисграфія і дислексія.Тому чим раніше ми почнемо тренувати фонематичний слух дитини тим краще.
дана Татко
- розроблена для занять з дітьми від 4 років,
- рекомендована логопедам і батькам.
- навчиться відрізняти звуки по твердості-м'якості;дзвінкості-глухості; свистячі-шиплячі і т. д;
- навчити дитину правильно виділяти звук у слові (початок, середина, кінець)
- відпрацювати величезну кількість граматичних завдань (відмінки, оглушення приголосних в кінці слова; присвійні прикметники; прийменники і навіть слова омографи і т. д)
- попрацювати над зв'язною мовою (закінчити/речення, зробити переказ, підібрати слова-дії, слова-дієслова);
- опрацювати вищі психічні функції (пам'ять, увага, мислення, сприйняття)
Робота з посібником розрахована на цілий навчальний рік.
https://privatelink.de/?https://www.instagram.com/tv/B2yhJhCgEoP/?igshid=qn34givc4hvs