Ви отримаєте навчальні матеріали курсу перепідготовки за 1 семестр (з 4х), які включають в себе:
- відеолекції,
- записи вебінарів,
- практичні завдання,
- записи супервізій, на яких розбираються реальні випадки з практики.
Ця навчальна програма для тих, хто:
- працює або планує працювати з групами та індивідуально в різних областях психологічної практики і хоче підвищити свою кваліфікацію;
- хоче пізнати і прийняти себе та інших людей;
- пройти курс особистої та навчальної групової психотерапії, групового та індивідуального психоаналізу.
- покращує якість життя,
- результативно працює з психосоматичними захворюваннями,
- налагоджується стосунки з близькими,
- стабілізує самооцінку.
блок груп-аналізу
- Вступ до професії. Груп-аналітичне і психоаналітичне утворення. Критерії підготовки психоаналітика, груп-аналітика. Етика психоаналізу і груп-аналізу.
- групова психоаналітична психотерапія та груповий аналіз. Історія розвитку та огляд основних методів групової терапії. Теоретичні моделі групової психоаналітичної психотерапії (модель у.Біона, з. Фукса, т. Барроу, Геттінгенська модель). Культура і група: групова культура. Групова матриця.
- група як діагностичний інструмент. Відбір пацієнтів в терапевтичні групи. Формування групи. Рамкові умови (сеттінг) групового аналізу. Основні правила групової роботи. Відносини ведучий-клієнт. Орієнтація на груповий процес/на індивіда.
- Практичне заняття: семінар рефлексія в групі.
- семінар: обговорення доповіді.
- несвідоме і його прояви. Перенесення і контрперенос в груповий психоаналітичної психотерапії. Множинний контрперенос, форми латерального контрпереноса (обумовленого ролями, фазами, опором). Контрперенос на групу як ціле. Три рівні контрпереносу: базисний, культуральний і динамічний.
- сучасні концепції груп-аналізу. Групова матриця. Антигруппа. Показання до групової психоаналітичної психотерапії.
Практичне заняття: груп-аналітична супервізія.
- Вступ до професії (продовження). Історія психоаналізу. Місце психоаналізу в системі наук і джерела його виникнення. Різниця між психоаналізом, психоаналітичною психотерапією та психоаналітичним консультуванням. Триступенева модель підготовки психоаналітиків. Питання професійної етики.
- історія розвитку психоаналізу: перші аналітики, біографії та основний внесок. Історія розвитку психоаналітичного руху в Росії і за кордоном.
- Фактор особистості психотерапевта. Синдром професійного вигорання і його профілактика. Особливості аналітичної комунікації.
- теорія психічного апарату. Фрейд і Брюкке. Енергетична школа Гельмгольца. Теорія спокушання. Психологія без психіки. Відмова від теорії спокушання. Фрейд і Брейер. Істерія. Трансфер.
- психоаналітична метапсихологія. Динамічна, структурна та економічні точки зору в розумінні психічних процесів. Фундаментальні концепції психоаналітичної теорії з. Фрейда. Перша Топіка.
- динамічне несвідоме. Несвідоме, як система мислення. Функції свідомої системи. Функції передсвідомої системи. Функції несвідомої системи.
- сновидіння. Функції сновидінь. Поняття цензури. Первинне і вторинне витіснення. Фіксація, регресія, симптомообразование. Первинне і вторинне витіснення.
- поняття опору. Принцип задоволення і принцип реальності.
- відкриття інфантильної сексуальності. Поняття лібідо. Катексис. Підстави для перегляду принципу побудови психоаналітичної теорії психічного апарату.
- структурна теорія (друга Топіка). Поняття интрапсихического конфлікту. Розвиток Его. Функції Его. Поняття едипового комплексу. Встановлення Супер-Его. Функції Супер-Его. Функції Оно.
- Порівняльна характеристика першої та другої топіки. Клінічні приклади використання першої та другої топік.
- психоаналітична теорія неврозів. Вступні зауваження до теорії неврозів. Поняття травми. Травматичні неврози.
- мотиви захистів. Механізми захистів. Прямі клінічні симптоми невротичних конфліктів.
- імпотенція і фригідність. Прегенитальные конверсії. Поняття перверсії. Поняття про невроз органів. Тривожна істерія. Конверсія. Фобія. Обсесивно-компульсивний синдром. Депресія і манія. Психози в світлі першої і другої топік.
- Психоаналіз при тривожній істерії. Психоаналіз при конверсіях. Психоаналіз при фобіях. Психоаналіз при обсесіях і компульсіях. Психоаналіз при перверсіях. Психоаналіз при органних неврозах. Психоаналіз в терапії психозів.
- теорія психосексуального розвитку. Психоаналітичні теорії розвитку. Теорія психосексуального розвитку і теорія лібідо. Стадії психосексуального розвитку. Взаємозв'язок лібідинального розвитку і розвитку его. Регресія лібідо і регресія его і їх роль. Поняття потягу як психічного репрезентанта. Поняття фіксації в психоаналізі.
- семінар по роботі з.Фрейда: "Три Нариси з теорії сексуальності".
- техніки ведення групи. Позиція груп-аналітика по Біону і по Фуксу. Порівняння техніки ведення групи. Загальні правила для втручань, інтервенції та їх цілі. Завдання провідного групи в концепції Фукса і Біона. Основні елементи техніки груп-аналізу і ролі ведучого. Аналітична позиція ведучого, терапевтичний простір і його межі.
- групова регресія або регресія в групі. Проективна ідентифікація, базисні позиції (залежності, боротьби і втечі, освіти пар - Біон), група – мама і учасник – немовля. Групова аналітична ситуація. Ведучий як гарант методу і хранитель "загадки" - несвідомого.
- Практичне заняття: груп-аналітична група по сновидіннях.
- Практичне заняття: семінар рефлексія в групі.
- семінар: обговорення доповіді.
- специфічні діючі фактори групової аналітичної роботи. Етапи розвитку групи.
- примітивні захисту в групах. Опір в групах. Груповий нарцисизм. Конкуренція в групах. Групові фантазії. Негативна терапевтична Динаміка. Любов в групі. Груповий конфлікт. Концепції групової динаміки. Групова комунікація в світлі теорії об'єктних відносин.
- Практичне заняття: семінар на завершення семестру. Груп-аналітична фокусована робота в групі.
2 семестр
3 семестр
4 семестр
http://inpsycho.ru/edu_add/Psihoana..._i_gruppovaja_psihoterapija_online/about.html
Останнє редагування модератором: