Розлади аутистичного спектру (РАС) група загальних розладів психологічного розвитку виявляються спотвореннями розвитку психічних функцій, високою частотою коморбідних захворювань і вторинних порушень соціальної адаптації. Аутизм, що зустрічається як варіант широкого і вузького фенотипів вимагає освоєння фахівцями широкого спектру скринінгових, диференційно-діагностичних і параклінічних методів. Виявлення ознак РАС, правильний підбір сучасних діагностичних інструментів і розуміння патофізіологічних механізмів розвитку розладів аутистичного спектру дозволяють оптимізувати часові та економічні витрати на організацію спеціальної допомоги, і розробку індивідуального корекційного маршруту.
Крім того, виявлення антропометричних, метаболічних і поведінкових патернів РАС, є необхідною компетенцією фахівця в умовах активного триваючого зростання даного виду порушень розвитку в дитячій популяції.
Важливим компонентом професійних компетенцій сучасного фахівця також є вміння організувати процедуру спрямованого спостереження, аналізу первинної документації та збору інформації про розвиток і поведінку дитини з ознаками аутистичного розладу. Для супроводу реабілітаційного маршруту фахівець також повинен мати уявлення про сучасні методи корекції та доказову базу їх ефективності.
Дана програма дозволяє освоїти міждисциплінарний підхід в діагностиці, медико-соціальної та педагогічної корекції осіб з РАС підвищити ефективність роботи діагностичних та реабілітаційних команд.
плановані результати освітньої програми:
- Формування професійної компетенції в області виявлення і дифференцильной діагностики осіб з РАС,
- комунікативно-професійної компетенції учасника,
- Формування міждисциплінарних компетенцій та вміння працювати в міждисциплінарній команді,
- супровід інклюзивного освітнього маршруту,
- вміння працювати з даними поведінкових досліджень.
Мінаєва Оксана Дмитрівна
Доцент кафедри спеціальної та дефектологічної освіти НОЧУ у "Московський інститут психоаналізу", дефектолог, Директор Центру освіти і корекції"індиго".
Оксана Мінаєва
https://privatelink.de/?https://inpsycho.ru/additional_education/319