Модуль 1. Нейропедагогический подход к обучению
– Психологическая структура процесса усвоения элементарных математических понятий и действий
– Функциональный базис арифметических навыков
– Когнитивные и речевые предпосылки успешного овладения счетными операциями
Модуль 2. Стили и методика игрового обучения
– Стили обучения
– Индивидуальные и групповые занятия
– Как выбрать стиль для обучения Вашего ребенка
– Что такое методика игрового обучения
– Почему в начальной школе стоит использовать методику игрового обучения
– Какие игры можно использовать на занятиях дома и в школе
Модуль 3. Курс: Действия над числами в пределах 20
Повторение:
– Состав чисел в пределах 10: игры, практические задания, сорбонки
Обучение:
– Математический язык
– Разряды, модель двузначных чисел
– Сложение и вычитание чисел в пределах 20 (вида 5+10, 12+3, 17-5...)
– Группировка, удобные слагаемые, законы сложения
– Переход через 10: три разных способа сложения чисел с переходом через 10
– Вычитание чисел с переходом через 10
– Вычитание числа из суммы и суммы из числа
Закрепление
– Устный счет (сорбонки), практические задания, игры
https://privatelink.de/?https://uvlekatelnoeobychenie.ru/kurs_m_20