ПЛАН:
1. ФОРМУВАННЯ ОКРЕМОГО ФІЗИЧНОГО І ПСИХІЧНОГО ПРОСТОРУ ДИТИНИ.
2. "Я" ДИТИНИ, ЯК ОКРЕМИЙ СВІТ.
3. "Я Є"- САМОІДЕНТИФІКАЦІЯ ДИТИНИ ЧЕРЕЗ ВІДЧУТТЯ, БАЖАННЯ, ПОТРЕБИ.
4. ЖИВІ ЧУТТЄВІ ПРОЯВИ ДИТИНИ, ЯК СИГНАЛ МАТЕРІ ПРО ЙОГО ОКРЕМОМУ СВІТІ.
5. ЗДОРОВИЙ, ІДЕАЛЬНИЙ ЧИ НІКЧЕМНИЙ ?! ОСЬ У ЧОМУ ПИТАННЯ!
6. ЯКЩО МЕНЕ НЕМАЄ?!
7. ВСЕМОГУТНЯ, БЕЗПОРАДНА, ВІДСУТНЯ МАТИ.
8. Самоідентичність. НОРМА.
9. ШИЗОФРЕНОГЕННАЯ МАТИ.
10. ГОРМОНАЛЬНІ РЕАКЦІЇ ДОРОСЛОГО НА СВОЇ ВЛАСНІ ПРОЯВИ. КОРІННЯ З ДИТИНСТВА.
11. ПЕРЕВИЗНАЧЕННЯ РЕАЛЬНОСТІ ДИТИНИ В ДИТИНСТВІ БАТЬКАМИ.
12. ЗДОРОВА ІДЕНТИЧНІСТЬ.
13. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ.
Посилання
https://www.ekaterinaerlih.com/%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE