Набір учасників [Студія експерт] метафоричні карти в коучингу (Ірина Улітіна)

[Gadzhi]

Переглянути вкладення 66105
​

особливості навчального процесу

• формат самостійно
  Відеоуроки/PDF-посібник/книга
  Навчання в ЛК на GetCourse
• Доступ відразу після оплати
• кількість уроків 14
• Тривалість 3 тижні
• рівень складності базовий
• коли ви будете вчитися в будь-який день в будь-який час
• домашні завдання є
• супровід Куратором
• спілкування з групою Форум або чат всередині ЛК
• Технічна підтримка в робочий час Чат на сайті Електронна пошта
• бонуси для всіх учнів
• Рік виходу 2019

чого ви навчитеся?

• брати будь-який спектр напрямків в коучингу.
• залучати клієнтів на довгострокову співпрацю.
• відповідати на будь-яке питання клієнта.
• розвивати власну нішу за допомогою МАК.
• допомагати людям.

коучі і консультанти, які хочуть віртуозно проводити свої сесії, зобов'язані навчитися роботі з метафоричними картами. Клієнти по достоїнству оцінять ці навички і будуть вибудовуватися в черги, щоб потрапити до вас. МАК-коучинг, це новий напрямок, пропонуючи такі послуги, ви зможете зайняти одне з лідируючих місць в цій ніші.
Перевагою застосування метафоричних карт в коучингу, будуть видимі результати клієнтів і довіру з їх боку. Успішно освоївши техніки метафоричних асоціативних карт, їх можна буде вбудувати в будь-яку коучингову практику і проводити вмілу діагностику.
В курсі Ірини Улітіної "метафоричні карти в коучингу":

• знайомство і правила проходження курсу;
• огляд популярних МАК-колод для коуча;
• освоєння декількох технік асоціативних карт;
• Як сформувати пропозицію на сучасних онлайн-платформах;
• Правила проведення індивідуальної та групової сесії.

підсумком навчання стане створення нових стратегій на консультаціях і досягнення неймовірних результатів за допомогою МАК. Дайте клієнту те, що він хоче – нехай він сам стане експертом свого життя, і про вас будуть говорити, як про сьогодення і сильному коуча.

Спойлер: "інформація"

1 урок. Знайомство і правила проходження курсу;
2 урок. Робота з МАК онлайн;
3 урок. Огляд МАК-колод для коуча;
4 урок. Відмінність скарги від запиту;
5 урок. Питання в роботі коуча;
6-8 урок. Робота з цілями: схема SMART/Піраміда Ділтса/модель GROW;
9 урок. Робота з життєвими цінностями людини за допомогою МАК;
10-11 урок. Робота з пріоритетами: Колесо життєвого балансу/матриця Ейзенхауера;
12 урок. Робота з негативними емоціями;
13 урок. Робота з обмежуючими переконаннями за допомогою МАК;
14 урок. Урок-бонус.

Спойлер: "інформація"

1 урок. Знайомство і правила проходження курсу;
2 урок. Робота з МАК онлайн;
3 урок. Огляд МАК-колод для коуча;
4 урок. Відмінність скарги від запиту;
5 урок. Питання в роботі коуча;
6-8 урок. Робота з цілями: схема SMART/Піраміда Ділтса/модель GROW;
9 урок. Робота з життєвими цінностями людини за допомогою МАК;
10-11 урок. Робота з пріоритетами: Колесо життєвого балансу/матриця Ейзенхауера;
12 урок. Робота з негативними емоціями;
13 урок. Робота з обмежуючими переконаннями за допомогою МАК;
14 урок. Урок-бонус.

https://privatelink.de/?https://info-hit.ru/course-metaforicheskie-karty-v-kouchinge/