Переглянути вкладення 50186
освоєння мови-це природна здатність будь-якої людини.кожен з нас має цей досвід, так як ніхто ще не народжувався з готовим знанням мови.
В даному Ключі, було б зовсім непогано оживити цю дитячу чутливість до мови, коли все, що ви чуєте, природно вбирається і засвоюється вашим мозком, без будь-яких особливих зусиль з Вашого боку.
Медитація "прискорене освоєння мов" забезпечує активацію природних людських здібностей по засвоєнню мов і спрямована, в першу чергу, на вільне спілкування і взаємодію.
Таким чином, всі технічні аспекти (граматика, вимова, словниковий запас) ви можете вивчати самостійно за підручниками, або за допомогою різних курсів, а дана медитація допомагає вам перевести всі ці знання і навички на рівень інстинктивного вільного спілкування, як якщо б ви знали цю мову з дитинства.
Як завжди, - чим глибше ви розслабляєтеся в ході медитації, тим глибші пласти вашого досвіду по засвоєнню мови активуються, і тим краще і стабільніше результати. На додаток, для закріплення результатів застосовується метод підстроювання до майбутнього.
Методика.
Медитативний транс не має нічого спільного з тупим несвідомим станом. - Це природний безперервний процес, під час якого ясність і зосередженість вашої свідомості можуть часом, як значно посилюватися, так і відходити на задній план, поступаючись місцем образам і почуттям, підкоряючись в цьому вашому власному підсвідомості, яке і проводить всю необхідну Вам роботу. А мої слова лише допомагають вашій підсвідомості дотримуватися певного напрямку.
Саме ваша підсвідомість визначає, які образи ви побачите (або не побачите) в ході сесії. І ці образи зовсім не обов'язково повинні збігатися з тим, що говориться провідним. Просто довірте своїй підсвідомості робити свою роботу, відчужено, або з інтересом (але без будь-якої критики) спостерігаючи за тим, що ваша підсвідомість вважатиме за потрібне в даний момент показати вашій свідомості. І вже, тим більше, не треба навіть намагатися все це якось інтерпретувати і шукати в цих образах якийсь глибокий сенс.
Головний секрет успішного самогіпнозу-максимальна м'язова релаксація і фіксоване увагу. Найпростіше це робити, зосередившись на тексті і виконуючи все, що там говориться. Відпустіть свою творчу уяву і відігравати будь-які емоції і відчуття, про які там говориться, подумки беручи участь в пропонованих діях і сценаріях. Ключові навички успішного самогіпнозу можна відпрацювати, займаючись з елементарної аутогенної тренуванням.
Вище мною дано опис дій, що ведуть до найбільш швидких результатів. Проте, можна просто слухати голос, періодично занурюючись в півсон і виринаючи назад. Можна навіть як би заснути-за рахунок спеціальних навіювань, ефект не втрачається. Слух у людини продовжує функціонувати навіть в глибокій комі. Питання тільки в доступі до знань, отриманих таким шляхом, але доступ до умінь і навичок відбувається автоматично, під управлінням вашої підсвідомості.
Поза - будь-яка (оптимально – напівсидячи, з опорою на м'які подушки).
Настійно рекомендується слухати в навушниках. М'який плаваючий шум на задньому плані-це спеціальна матриця частот, що полегшує входження в трансовий стан. Мозок здатний сприймати ці частоти тільки через навушники.
Рекомендується прослухати стандартний курс: 21 раз, з перервою не більше, ніж на два дні (будь-яку кількість разів в один день вважається за один раз). В подальшому, рекомендується оновлювати отримані навички раз в три місяці.
Сесія триває 64 хвилини.
Вода відіграє важливу роль у проведенні нервових імпульсів. При загальному зневодненні організму, яке дуже часто має місце у міських жителів, після прослуховування може виникнути головний біль. Тому рекомендую перед медитацією і відразу після випити по склянці (ну, хоча б по половині) простий чистої води.
Ні в якому разі не слухайте цю програму при водінні машини і під час управління іншими потенційно небезпечними механізмами. Це смертельно небезпечно. Вкрай не рекомендується слухати дану програму людям з психіатричними діагнозами.
освоєння мови-це природна здатність будь-якої людини.кожен з нас має цей досвід, так як ніхто ще не народжувався з готовим знанням мови.
В даному Ключі, було б зовсім непогано оживити цю дитячу чутливість до мови, коли все, що ви чуєте, природно вбирається і засвоюється вашим мозком, без будь-яких особливих зусиль з Вашого боку.
Медитація "прискорене освоєння мов" забезпечує активацію природних людських здібностей по засвоєнню мов і спрямована, в першу чергу, на вільне спілкування і взаємодію.
Таким чином, всі технічні аспекти (граматика, вимова, словниковий запас) ви можете вивчати самостійно за підручниками, або за допомогою різних курсів, а дана медитація допомагає вам перевести всі ці знання і навички на рівень інстинктивного вільного спілкування, як якщо б ви знали цю мову з дитинства.
Як завжди, - чим глибше ви розслабляєтеся в ході медитації, тим глибші пласти вашого досвіду по засвоєнню мови активуються, і тим краще і стабільніше результати. На додаток, для закріплення результатів застосовується метод підстроювання до майбутнього.
Методика.
Медитативний транс не має нічого спільного з тупим несвідомим станом. - Це природний безперервний процес, під час якого ясність і зосередженість вашої свідомості можуть часом, як значно посилюватися, так і відходити на задній план, поступаючись місцем образам і почуттям, підкоряючись в цьому вашому власному підсвідомості, яке і проводить всю необхідну Вам роботу. А мої слова лише допомагають вашій підсвідомості дотримуватися певного напрямку.
Саме ваша підсвідомість визначає, які образи ви побачите (або не побачите) в ході сесії. І ці образи зовсім не обов'язково повинні збігатися з тим, що говориться провідним. Просто довірте своїй підсвідомості робити свою роботу, відчужено, або з інтересом (але без будь-якої критики) спостерігаючи за тим, що ваша підсвідомість вважатиме за потрібне в даний момент показати вашій свідомості. І вже, тим більше, не треба навіть намагатися все це якось інтерпретувати і шукати в цих образах якийсь глибокий сенс.
Головний секрет успішного самогіпнозу-максимальна м'язова релаксація і фіксоване увагу. Найпростіше це робити, зосередившись на тексті і виконуючи все, що там говориться. Відпустіть свою творчу уяву і відігравати будь-які емоції і відчуття, про які там говориться, подумки беручи участь в пропонованих діях і сценаріях. Ключові навички успішного самогіпнозу можна відпрацювати, займаючись з елементарної аутогенної тренуванням.
Вище мною дано опис дій, що ведуть до найбільш швидких результатів. Проте, можна просто слухати голос, періодично занурюючись в півсон і виринаючи назад. Можна навіть як би заснути-за рахунок спеціальних навіювань, ефект не втрачається. Слух у людини продовжує функціонувати навіть в глибокій комі. Питання тільки в доступі до знань, отриманих таким шляхом, але доступ до умінь і навичок відбувається автоматично, під управлінням вашої підсвідомості.
Поза - будь-яка (оптимально – напівсидячи, з опорою на м'які подушки).
Настійно рекомендується слухати в навушниках. М'який плаваючий шум на задньому плані-це спеціальна матриця частот, що полегшує входження в трансовий стан. Мозок здатний сприймати ці частоти тільки через навушники.
Рекомендується прослухати стандартний курс: 21 раз, з перервою не більше, ніж на два дні (будь-яку кількість разів в один день вважається за один раз). В подальшому, рекомендується оновлювати отримані навички раз в три місяці.
Сесія триває 64 хвилини.
Вода відіграє важливу роль у проведенні нервових імпульсів. При загальному зневодненні організму, яке дуже часто має місце у міських жителів, після прослуховування може виникнути головний біль. Тому рекомендую перед медитацією і відразу після випити по склянці (ну, хоча б по половині) простий чистої води.
Ні в якому разі не слухайте цю програму при водінні машини і під час управління іншими потенційно небезпечними механізмами. Це смертельно небезпечно. Вкрай не рекомендується слухати дану програму людям з психіатричними діагнозами.
Область особистих інтересів: екстремальна психологія, спортивна Психологія, навчання вченню, саморегуляція, біологічний зворотний зв'язок, розвиток розумових і фізичних здібностей, суггестопедія і суггестологія, спеціальні психофізіологічні дослідження (поліграфні перевірки).
Область наукових інтересів: психофізіологія.
Закінчив хімфак УПІ ім. С. м. Кірова в м Єкатеринбурзі. Під час навчання працював у проблемній лабораторії з синтезу протипухлинних та противірусних засобів. Маю дві заявки на винахід (у співавторстві) за даним напрямком.
Після закінчення інституту працював у ВПК, а потім в ГУВС Свердловської області експертом-хіміком.
У 1995 році, як провідний експерт ГУВС з/о, був направлений у службове відрядження в США у Федеральне агентство по боротьбі з незаконним обігом наркотиків.
Паралельно з основною роботою займався самоосвітою в психології, фізіології та езотериці. В результаті, з посади головного експерта ГУВС з/о перейшов на посаду психолога-Інспектора Урюї МВС Росії.
У 1998-Друга вища на базі першого: "кадровий психолог" (ВІПК МВС СРСР). При звільненні диплом не віддали під приводом того, що навчання було відомче, тому представляюся всім студентом-психологом.
Впровадив у практику роботи підрозділу нові сучасні методи діагностики та тренування здібностей:
Крім викладацької роботи проводив спеціальні психофізіологічні дослідження на приладі Ліра 100 (моніторинг з профілактики наркоманії), здійснював психологічний супровід збірних інституту з футболу (у 2004 році чемпіони Росії серед вузів), волейболу, зі стрільби з бойової зброї, працював з відстаючими курсантами - проводив психофізіологічні тренінги по активації пам'яті та уваги на приладі біологічного зворотного зв'язку "Thoughtstream".
Після звільнення з МВС (по досягненню граничного віку) продовжив працювати завідувачем лабораторії психо-фізіологічних досліджень при кафедрі нормальної фізіології Уральської державної медичної академії, де безпосередньо займався дослідженнями в області світло-звуковий тренування мозку і біологічного зворотного зв'язку і розробкою методик психофізіологічних досліджень на приладі ліра-100.
У 2012 остаточно пішов на пенсію, де продовжую займатися розробкою і створенням аудіопрограм і методик для саморозвитку.
Область наукових інтересів: психофізіологія.
Закінчив хімфак УПІ ім. С. м. Кірова в м Єкатеринбурзі. Під час навчання працював у проблемній лабораторії з синтезу протипухлинних та противірусних засобів. Маю дві заявки на винахід (у співавторстві) за даним напрямком.
Після закінчення інституту працював у ВПК, а потім в ГУВС Свердловської області експертом-хіміком.
У 1995 році, як провідний експерт ГУВС з/о, був направлений у службове відрядження в США у Федеральне агентство по боротьбі з незаконним обігом наркотиків.
Паралельно з основною роботою займався самоосвітою в психології, фізіології та езотериці. В результаті, з посади головного експерта ГУВС з/о перейшов на посаду психолога-Інспектора Урюї МВС Росії.
У 1998-Друга вища на базі першого: "кадровий психолог" (ВІПК МВС СРСР). При звільненні диплом не віддали під приводом того, що навчання було відомче, тому представляюся всім студентом-психологом.
Впровадив у практику роботи підрозділу нові сучасні методи діагностики та тренування здібностей:
- Метод вимірювання біоелектромагнітної реактивності в інформативних зонах-для виявлення осіб, що вживають наркотичні засоби, на приладі Ліра 100 (на цей метод у співавторстві оформлений патент - оперативний аналіз психофізіологічного стану організму людини (патенти РФ №2209035, рег. в держ. реєстрі 27.07.04; №2252694, рег. в держ. реєстрі 27.05.05); [посилання]
- Зняття стресу, активація пам'яті та уваги (метод світло-звуковий тренування мозку – на приладах Nova Pro , Proteus , Zen Master );
- Активація пам'яті та уваги, саморегуляція на приладі біологічного зворотного зв'язку " Thoughtstream "з програмним забезпеченням"Mental Games".
- "Психологічне забезпечення роботи з невстигаючими курсантами і слухачами освітніх установ МВС Росії";
- "Методика проведення тренінгових занять з особовим складом ОВС за різних умов службової діяльності";
- "Методичні рекомендації. Форми і методи надання психологічної допомоги співробітникам ОВС, які отримали поранення при виконанні службово-бойових завдань", склав учбово-довідковий посібник "психологічні наслідки вживання наркотичних засобів".
Крім викладацької роботи проводив спеціальні психофізіологічні дослідження на приладі Ліра 100 (моніторинг з профілактики наркоманії), здійснював психологічний супровід збірних інституту з футболу (у 2004 році чемпіони Росії серед вузів), волейболу, зі стрільби з бойової зброї, працював з відстаючими курсантами - проводив психофізіологічні тренінги по активації пам'яті та уваги на приладі біологічного зворотного зв'язку "Thoughtstream".
Після звільнення з МВС (по досягненню граничного віку) продовжив працювати завідувачем лабораторії психо-фізіологічних досліджень при кафедрі нормальної фізіології Уральської державної медичної академії, де безпосередньо займався дослідженнями в області світло-звуковий тренування мозку і біологічного зворотного зв'язку і розробкою методик психофізіологічних досліджень на приладі ліра-100.
У 2012 остаточно пішов на пенсію, де продовжую займатися розробкою і створенням аудіопрограм і методик для саморозвитку.
https://privatelink.de/?https://www.b17.ru/courses/speed_learning_languages/